FOCKSIA DOCKSOU Nathaniel, GARBA Kamel Arêo, et ZALLE Rasmané. « La Professionnalisation Des Enseignants En Afrique Subsaharienne: Entre référentiels De compétences, Pratiques De Terrain Et Injonctions Curriculaires ». African Scientific Journal, vol. 3, nᵒ 34, janvier 2026, p. 192, doi:10.5281/zenodo.18428862.